Les ateliers BJEC/BJEC workshops
Posté par Tracy Rosen - 31/08/10 à 08:08:42 pm(en français ci-dessous)
Technology as part of the learning process: Specific activities that integrate technology in the Secondary classroom.
In this workshop we will explore specific ways to integrate technology into Secondary Language Arts, History, and Science classrooms. It used to be that technology was an add on, something extra that many of us believed we did not have time for given the reality of rigorous curriculum and time constraints. Now, technology use is part of the curriculum, part of the learning process. We will look at specific ideas that can be used in the classroom – digital storytelling, blogging, voicethread, video, and other collaborative or individual activities – and how they are related to curricular competencies.
The material we cover, as well as ideas for further exploration, will be added to this website. It is set up as a blog and I welcome your comments and questions as they can help me to design a workshop that best addresses your needs.
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La technologie et le processus d’apprentissage: des activités spécifiques qui appuient l’intégration de technologie dans la salle de classe secondaire
Il était une fois que la technologie en salle de classe était une activité supplémentaire, quelque chose qu’on faisait si on avait le temps après le ‘vrai travail’ du curriculum. Maintenant, la technologie fait partie du curriculum, du processus de l’apprentissage. Durant cet atelier je vais vous présenter des activités spécifiques que vous pouvez utiliser dans vos salles de classes – le récit numérique, des blogs, VoiceThread, vidéo, et d’autres activités de collaboration et non – et comment ces activités sont liées aux compétences du curriculum.
Le contenu de l’atelier, en plus que des idées pour l’exploration supplémentaire, sera affiché ici. En fait, ce site web est un blog alors je vous invite à me laisser vos commentaires ou vos questions, car ils pourraient m’aider à créer un atelier qui répondra plus précisément a vos besoins actuels.
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